Training spezifischer Fähigkeiten
Gezielte Förderung für erfolgreiche Lernfortschritte
Lerntherapeutin Margarita Siebke
+49 6131 8856121
Ein zentraler Bestandteil meiner lerntherapeutischen Arbeit ist das Training spezifischer Fähigkeiten, das darauf abzielt, die Lese- und Schreibkompetenzen Ihres Kindes gezielt zu stärken. Durch individuell angepasste Übungen und Methoden fördere ich die Entwicklung in verschiedenen Schlüsselbereichen.
Vielfältige Schwerpunkte für umfassende Kompetenzentwicklung
Das Training umfasst die Förderung der phonologischen Bewusstheit, einschließlich der Fähigkeit, Laute, Silben und Wortbausteine zu unterscheiden. Wir arbeiten an der Verbesserung des Leseflusses und des Textverständnisses sowie an der präzisen Rechtschreibung, einschließlich der Kommasetzung und der Orthografie von Fremdwörtern.
Ergänzung durch individuell erstellte Materialien
Neben den Materialien vom Lernserver-Institut bereichere ich den Förderplan durch eigene, speziell angefertigte Materialien. Diese sind auf die individuellen Lernbedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt und folgen dem Leitfaden des Lernservers. Durch diese Kombination aus bewährten und personalisierten Ansätzen kann ich eine hochwirksame und individuell angepasste Therapie bieten.
Handschriftverbesserung mit kreativen Ansätzen
Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Verbesserung der Handschrift, falls dies erforderlich ist. Eine automatisierte und leserliche Handschrift entlastet das kognitive System, sodass mehr Ressourcen für die Rechtschreibung zur Verfügung stehen. Hierbei setze ich kreative und spielerische Methoden ein, um die Motivation und den Spaß am Lernen zu fördern.
Künstlerische Elemente bereichern die Therapie
Meine Leidenschaft und mein Engagement in der Kunst fließen ebenfalls in die Lerntherapie ein und bieten zusätzliche, kreative Anreize, die den Lernprozess der Kinder bereichern und unterstützen.
Innovation durch prosodische Elemente
Ein besonderer Schatz in meiner Therapie ist die Integration des prosodischen Elements der Sprache – die Sprachmelodie. Die Universität Münster hat die Bedeutung dieser Komponente für das Lesen und Schreiben hervorgehoben, und ich habe festgestellt, dass die Beachtung der Sprachmelodie sowohl das Leseverständnis als auch die Schreibfähigkeit signifikant verbessert.
Durch diese vielfältigen und innovativen Ansätze biete ich eine umfassende und tiefgreifende Förderung, die nicht nur die technischen Fähigkeiten verbessert, sondern auch das Sprachgefühl und die Freude am Umgang mit Texten fördert.
Margarita Siebke, Lerntherapeutin
Schusterstr. 56,
55116 Mainz
+4961318856121
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