Strategieentwicklung
Empowerment durch individuelle Lernstrategien
Lerntherapeutin Margarita Siebke
+49 6131 8856121
Ein weiterer wesentlicher Baustein meiner therapeutischen Arbeit ist die Entwicklung von Strategien, die es dem Kind ermöglichen, effektiv mit seiner Lese-Rechtschreibschwäche umzugehen und seine Lernfähigkeiten kontinuierlich zu verbessern.
Individuelle Ansätze für Lern- und Arbeitsstrategien
In enger Zusammenarbeit mit dem Kind erarbeite ich Strategien, die nicht nur die Rechtschreibung betreffen, sondern auch das Arbeits- und Ordnungsverhalten umfassen. Ziel ist es, das Kind dazu zu befähigen, über seine Lern- und Arbeitsweisen zu reflektieren und selbstständig Strategien für eine effektive Arbeitsorganisation und Lerngestaltung zu entwickeln.
Förderung der Selbstreflexion und Eigenverantwortung
Es ist mir wichtig, dass das Kind lernt, seine eigene Arbeitsweise zu verstehen und zu optimieren. Diese Selbstreflexionsfähigkeit ist entscheidend, damit das Kind langfristig erfolgreich lernen und arbeiten kann. Ich unterstütze das Kind dabei, seine individuellen Stärken und Herausforderungen zu erkennen und Strategien zu entwickeln, die zu seiner persönlichen Lern- und Arbeitsweise passen.
Keine Einheitslösungen, sondern maßgeschneiderte Strategien
In meiner Therapie gibt es keine vorgefertigten Lösungen. Jedes Kind ist einzigartig, und daher ist es mein Anspruch, individuell angepasste Wege und Methoden zu finden, die dem Kind helfen, sein volles Potenzial zu entfalten. Durch die Entwicklung maßgeschneiderter Strategien wird das Kind befähigt, aktiv an seiner eigenen Lernentwicklung zu arbeiten und mit den Herausforderungen der Lese-Rechtschreibschwäche konstruktiv umzugehen.
Durch diese gezielte Strategieentwicklung wird das Kind nicht nur in seiner aktuellen Lernsituation unterstützt, sondern erwirbt auch wichtige Kompetenzen für seine zukünftige Bildungslaufbahn und persönliche Entwicklung.
Margarita Siebke, Lerntherapeutin
Schusterstr. 56,
55116 Mainz
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